ACTIONS

Si la nécessité d’apprendre tout au long de la vie fait l’unanimité, force est de reconnaître qu’il existe peu ou pas de politiques publics ou privées  dans ce domaine. Par contre de nombreuses innovations ou expérimentations sont à l’oeuvre au niveau des territoires. Ainsi émergent des nouvelles logiques autour des « Territoires apprenants » (régions, villes, quartiers) ou « Organisations apprenantes  » ( entreprises, associations, communautés). Par ailleurs l’éducation et la formation se redéploient en partie sur les réseaux numériques ce qui modifient la relation aux savoirs. Yves Attou, Extrait de 12 ans d’engagement du CMA , Edition L’Harmattan-2017.

Pour accompagner ces logiques, le C M A, en tant que facilitateur entre des acteurs de tout type,  met en oeuvre des programmes locaux et internationaux  ATLV tout en poursuivant son rôle de veille , d’analyse et de diffusion des travaux relatifs à ce thème sociétal.